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| Pautas de eleccion de juguetes para los mas chicos |
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De 0 a 6 meses • Desarrollo: siguen con la mirada el movimiento de personas y objetos, descubren la funcionalidad de su propio cuerpo, responden con risas y balbuceos, distinguen formas y colores, pueden mantenerse sentados y son capaces de agarrar objetos sin necesidad de utilizar los pulgares. • Tipo de juguetes: móviles de cuna, sonajeros de colores, muñecos de goma, elementos con sonido, mordillos o juguetes con gran contraste de colores y diferentes texturas. De 7 a 12 meses • Desarrollo: movimientos voluntarios, capacidad para reconocer voces y decir algunas palabras tales como negaciones, afirmaciones o “papá y mamá”; exploran y golpean objetos, buscan objetos escondidos, arrastran y agarran varios objetos. Se sientan solos. • Tipo de juguetes: móviles, objetos que ruedan: pelotas, juegos de encaje sencillos; juguetes sonoros, con contraste de colores, con diferentes texturas, muñecos de trapo, juguetes para el agua andadores y balancines, centros de actividades con elementos para manipular con sonidos y texturas. De 13 a 18 meses • Desarrollo: saben andar y saltar, usan y entienden las palabras Arrojan y recogen objetos, reconocen la propiedad de los objetos, hacen los primeros amigos. • Tipo de juguetes: muñecos de trapo, de goma o de felpa, juguetes con diferentes texturas y contrastes de colores, de construcciones y cubos para encajar y apilar. Centros de actividades. De 19 a 24 meses • Desarrollo: consiguen equilibrio, hablan y comprenden, sienten alegría ante sus logros, descubren el entorno y la naturaleza, juegan con compañeros, primeros juegos simbólicos. • Tipo de juguetes: juegos de movimiento, coches y otros vehículos, columpios, bicicletas. De expresión: pizarras, pinturas, musicales, muñecas, animalitos. De 2 a 3 años • Desarrollo: aprehensión de nuevas habilidades, corren, saltan, mayor sentido del peligro, mayor destreza y curiosidad por los nombres e imitación de escenas familiares. •Tipo de juguetes: triciclos, coches, palas, cubos, construcciones, puzzles, instrumentos musicales, plastilina, pinturas, muñecas, vestidos, cunas, cochecitos, sillitas, teléfonos de juguete. De 3 a 5 años • Desarrollo: descubren el entorno familiar, hablan y preguntan, mayor habilidad física y precisión de sus gestos. Revelan sentimientos en los juegos, aprenden canciones, comparten y juegan con sus amigos. • Tipo de juguetes: patines, triciclos, bicicletas, camiones, puzzles, pizarras, magnetófonos, cuentos, marionetas, muñecos con accesorios o articulados, disfraces, casas de muñecas, primeros juegos de mesa. De 6 a 8 años • Desarrollo: aumenta su curiosidad, pueden leer, dibujar y escribir Suman y restan, crean mundos imaginarios, realizan actividades en grupo. Tipo de juguetes: pelotas, carretillas, bicicletas, equipos de deporte, monopatín, barriletes, mosaicos, juegos manuales trenes, Juegos de preguntas y respuestas, de memoria, juegos de cartas, juegos de experimentos, microscopios. De 9 a 11 años Desarrollo: tendencia a exagerar, realizan planes propios. Individualismo, interés por los amigos, los clubes y las colecciones. Realizan actividades complicadas. Tipo de juguetes: elementos deportivos, bicicletas, monopatines, juegos de construcciones complejas, maquetas, juegos manuales, juegos de estrategia y reflexión, juegos de sociedad, juegos audiovisuales, electrónicos y de experimentos más complejos.
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Uno de los aspectos centrales a la hora de regalar un juguete, es la evolución del niño.